真正将“两学一做”学习教育落到实处

    时间:2018-05-29  来源:中国网


  •   开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署。
     
      “两学一做”学是前提、重点在做。“光说不练假把式”,我党的行事风格历来是脚踏实地、实事求是,推动党内教育发展势在必行,习近平总书记提出的“两学一做”教育内容是促进我党健康发展的根本宗旨,学只是知识储备,做才是知识的具体体现。“两学一做”脚下踩到实处,必能做到根本。
     
      领导干部带头,才能将学习深入。领导干部一直起着带头示范的作用,“两学一做”还需发动领导干部的示范作用,领会“两学”中的精神主旨,将“做”深入到日常党政工作及日常行为当中,必能带动整个党政机关的整体行为作风,使“两学一做”不再是简简单单的纸上谈兵,而是真正的融入到每位党员的心中。
     
      解决实际问题,才能起到导向性作用。增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决好“五个方面”问题:1、理想信念模糊动摇,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,热衷于组织、参加封建迷信活动等;2、党员意识淡化,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等;3、党员宗旨观念淡薄,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益;4、党员精神不振,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;5、党员道德行为不端,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
     
      “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。只有这样,才能建立起绿色、安全、健康的党风形象。

      北京四海昌信咨询中心,中央政策解读专业服务机构,邀请著名经济学家,党建专家,法学专家,文化专家等开展中央政策解读,宏观经济形势分析,干部培训,专题培训,课题研究,投资并购,招商引资,公共关系,十三五规划等服务。联系电话:010-68998188
中国民生研究院——北京四海昌信咨询中心  Copyright © 2008-2018 京ICP备09033294号   
投诉电话:010-56038012 地址: 北京市万寿路甲12号D座7层

二维码