“两学一做”，大家都知道，都明白。“两学”就是“学党章党规，学系列讲话”，“一做”就是“做合格共产党员”。作为党的基层工作者，我认为“两学一做”要分两个层面来理解，一个层面是理论上的“两学一做”，另一个层面是实践中的“两学一做”，只有两个层面都理解到位，结合到位，我们的基层党建工作才能得心应手地开展好。

 

　　一、理论上的“两学一做”是基层党建工作的指导思想和指路明灯。

 

　　党中央提出的“两学一做”是对党员干部干工作时指明的一条工作方向，是理论上的指导，学习了理论也不一定就能把工作干好，关键是基层党员干部能不能将理论运用于工作实践之中，要明白党章党规首先约束的是党员干部，而不是用来约束人民群众的。只有党员干部自觉地率先垂范，群众才会感觉到规则的约束力，才会从党员干部的行为规则中接受影响，这就是一帮人带动一帮人，一帮人影响一帮人，一帮人示范一帮人，一帮人学习一帮人。作为基层党员干部，做好了示范榜样，自然就成为了合格共产党员。

 

　　二、实践中的“两学一做”是基层党建工作的实体内容。

 

　　基层党建工作者在基层党建工作中，做的是实实在在的事情，是在为群众办实事，比如说，政策上的优惠、做好群众的表率、突击性的工作、各种活动的开展，等等。实践中的“两学一做”就是要求党员干部学习带头，工作争先，走进群众，了解群众，和群众打成一片，帮助群众发展经济，为群众排忧解难，做人民群众的贴心人。

 

　　三、“两学一做”的真正含义是理论和实践的真正结合。

 

　　理论指导我们的基层党建工作，实践的成果才能体现理论上的指导意义。“两学一做”就是要求我们的基层党建工作不要搞形式主义，要扎实开展工作，树立全心全意为人民服务的思想，为人民谋福利，做人民群众的贴心朋友。“两学”的目的就是为了“一做”，学习的目的就是为了提升自己党的理论水平，增强自己干好工作的能力，为国家做贡献，为民众谋幸福，做合格的共产党员。

 

　　“两学一做”是我们党员干部必须遵循的行为准则，是我们党和群众联系的桥梁，是构建和谐社会的基石。我作为一名基层党建工作者，一定牢记习近平总书记的嘱托，发挥共产党员的应有作用，学习周恩来总理的风范，做模范共产党员。