近来，听到有人反映，在党内教育中的一种顽疾，即形式主义又在“两学一做”学习教育中有所露头，因此应该明确，并应大声疾呼：内容为主形式为辅，但形式主义不可有！

这种形式主义的表现种种，略述几样：

一是学而图具表面。办学习班、印发学习材料、开办系列讲座、开展学习问答、测验考试等等，精力投入很多，而在“带着问题学”上花的功夫却很少。甚至有的单位要求党员抄写资料要达标，学习心得要过关。应该说，这些形式不是不需要，但一定要入脑入心。如果只动笔不走心，没有在心里留下什么印记，就成形式主义了。最近，有的基层党组织在网上发起了手抄党章接力活动。一时间，各种抄党章的图片占据了大家的手机朋友圈，“抄党章”成了一个热门话题。如果通过抄写党章，确实达到了重温党章、加强党性修养的效果，当然值得鼓励。但如果把学习手段、形式当成学习成果，就有形式主义的嫌疑了。