2016年起各级党组织扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，取得了明显成效，为进一步深化学习教育积累了经验、奠定了基础。今年，党中央作出推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大决策部署，把“两学一做”学习教育提升到全面从严治党的战略性、基础性工程的高度，意义重大、影响深远。

 

　　从讲政治的高度提高理论自觉。开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程，对于全面落实党的十八届六中全会精神，进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，不断加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，具有重大而深远的意义。各级党组织和广大党员应当从讲政治的高度，认真学习领会，增强政治自觉，迅速把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央的决策部署上来，把握基本目标要求，坚定不移地推进“两学一做”学习教育常态化制度化。应当把思想教育作为首要任务，坚持学思践悟、知行合一，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持融入日常、抓在经常，不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

 

　　从讲党性的高度推动学习教育日常化。认真学习习近平总书记系列重要讲话，及时跟进学习总书记最新讲话精神，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。坚持把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来。同时，结合学党章党规、学系列讲话，认真学习中国共产党历史，传承发扬党的优良传统和作风；认真学习革命先辈和先进典型事迹，引导党员干部见贤思齐；严格贯彻教育部部署，深入学习习近平总书记在中国政法大学考察时重要讲话精神，激励广大师生弘扬“五四”精神，励志勤学，刻苦磨练，为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行、不懈奋斗。

 

　　从实践层面推动形成学做结合常态化。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。各级党组织和全体党员应当把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与“十三五”规划紧密结合，精心设计具有较强吸引力、感召力的实践载体，长期坚持、久久为功。

 

　　从主体层面牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向。各级各类党支部是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本单位，各级党组织应当坚持把党支部建设作为最重要的基本建设，推动思想政治工作落到支部、从严教育管理党员工作落到支部、群众工作落到支部，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中不断夯实党的组织基础，发挥党支部主体作用，使之真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。坚持把党支部班子建设作为推进学习教育常态化制度化的前提保障，把推进学习教育常态化制度化作为建强党支部班子的重要抓手。各级党组织要创新选拔培养机制，选好配强党支部班子特别是党支部书记。各级党委应当大力加强教育培训，每年对各领域党支部书记至少应当普遍轮训一遍。按照党组织隶属关系，各级党委应当每年组织开展一次党支部问题排查，对软弱涣散党支部班子特别是党支部书记，该调整的调整、该问责的问责，并明确整改措施，抓好转化提升。