2018年8月15日上午，由中国普天科创实业主办、北京四海咨询培训部承办的“文化自信”专题培训班在京举办。中共中央党校文史教研部教授、创新工程首席专家陈宇飞受邀，就“中国特色社会主义文化发展道路和文化自信”作主题分享。

会上，陈教授主要围绕“文化发展道路”、“人类文化的交流借鉴”、“文化建设重点问题”三个方面展开分享：

一、中国特色社会主义文化发展道路：从自大自卑到自强自信

话题定位：大历史维度、新文明视野、文化的变迁。

（一）文明碰撞与文化衰微：中华“三千年未有之变局”

陈教授首先提及梁启超先生在1901年 《中国史叙论》中关于“中国”的定位：上古-先秦时代：中国之中国；秦汉帝国-清中晚期：亚洲之中国；鸦片战争以来：世界之中国（包含“亚洲之中国”崩解）。 然后分三个节点讲述此部分。

节点一：鸦片战争（1840-1842年）：文明碰撞，旧邦新命

陈教授首先介绍了西方现代文明的四大基石：文艺复兴（“以神为中心”转化为“以人为中心”）、宗教改革（政教分离）、启蒙运动（自由引导人民）、工业革命（手工转机器工业），以及西方现代文明五百年思想成果要目、科技发明简目。

西方现代文明思想成果要目：16世纪，文艺复兴运动兴起；16世纪，马丁·路德的宗教改革运动；16世纪，塞万提斯的理想主义批判；16-17世纪，莎士比亚的人类情怀作品；1543年，哥白尼《天体运行论》出版；17世纪，牛顿的万有引力定律出现；18世纪，狄德罗《百科全书》出版；1789年，法国《人权及公民权利宣言》颁布；18世纪，卢梭《社会契约论》出版；19世纪，马克思主义诞生；20世纪，法兰克福学派、芝加哥学派影响巨大……

西方现代文明五百年科技发明简目：公元1600年，电的作用被发现；17世纪初，工业用蒸汽机发明；1804年，英国人发明了火车；1902年，无线电、传真机发明；1903年，人类第一架飞机发明；1913年，汽车组装流水线发明；1928年，青霉素发现；1935年，雷达发明；1939年，第一台电视机出现；1944年，全电子计算机发明；1957年10月，第一颗人造卫星上天；1960年，激光和激光器出现；1967年，器官移植、因特网发明；1983年，机器人出现；1996年，第一只克隆羊出生；

然而清王朝同时期却是在闭关锁国，陈教授通过对1757年海关闭关、1793年“马嘎尔尼使华”、1816年“阿美士德再使华” 介绍清朝皇室同时期思想现状。

而后分析鸦片战争的始末：1800年鸦片长驱直入、1838年道光颁布禁烟条例、林则徐禁烟；1840年鸦片战争爆发、1842年中英《南京条约》。

最后陈教授介绍鸦片战争催生了中华“睁眼看世界的一代人”：林则徐（首提“海上强兵”说、“师夷长技以制夷”）、魏源（著《海国图志》）、郭嵩焘、容闳等等。

节点二 洋务运动 （1861年-1895年）：筚路蓝缕，奋争图强

洋务纪事1：兴办现代工业。

洋务纪事2：人才培养 。1861年京师同文馆（清末第一所官办外语专门学校）、1878年正蒙书院(中国最早的新式小学)，1874年上海市格致中学（中国最早的新式中学），1879年上海圣约翰大学（中国最早的新式大学）。

洋务纪事3：兴办铁路

1876年中国第一条运营铁路—淞沪线（怡和洋行私建）；1881年中国人自建唐胥铁路（骡马为牵引动力）；1881年中国制造的第一台蒸汽机车“中国火箭”号；1882年“中国龙号”（英籍造）。

洋务纪事4：阿斯本舰队的教训（1862年），英中联合舰队

洋务纪事5：福建船政（1866年左宗棠创办，1869年沈葆桢完成）

马尾船政学堂记略：前学堂（制造班）、后学堂（驾驶班），共计毕业生628名。前学堂著名毕业生：魏翰、郑清濂、陈季同。后学堂著名毕业生：严复、刘步蟾、林泰曾、邓世昌等。

洋务纪事6：官派留学生“留美幼童”

洋务纪事7：北洋水师成军

参照日本明治维新激荡，军国主义之路。提及日本帝国思想启蒙人福泽谕吉曾说过的话，“一个民族要崛起，要改变三个方面：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物的改变。这个顺序不能颠倒，如果颠倒，表面上看是走捷径，其实是走不通的。”

节点三  甲午战争 （1894-1895年） 耻辱获败，深刻警醒

甲午战争三阶段：丰岛海战、大东沟海战、威海保卫战。中日《马关条约》。

二、文明重构与文化觉醒

节点一 维新运动（戊戌变法）（1898.6-1898.9）  制度变革，变法失败

节点二 辛亥革命 （1911年10月10日）   冲决千年专制，新型国家奠基

节点三 新文化运动 （1915年-1923年）   启蒙与自觉，全人格觉醒    

节点四 抗日战争 （1931年-1945年）  浴血奋战，民族解放

节点五 国家新生  艰辛迈进，曲折前行

节点六  改革开放  革故鼎新，文明复兴

三、文明互鉴与文化自信        

（一）人类文化的交流互鉴

1.全球化新解

2.国家文化战略

3.文化家园识别

4.人文养育化成

5.创新引领未来

（二）文化建设重点问题

1.建构文化自信

文化自信的三个构成：传统文化是文化自信的基础；红色文化是文化自信的源泉；先进文化是文化自信的主体。

文化自信：文化传承+文化创新。

文化创新：在历史大势中把握民族命运。

2.提升文化素养

文化素养基本构成：人文历史、社会认知、生命价值、科学理性精神、知识技能培育、

3.建设文化家园

4.讲好中国故事

文化实力：尊重文化规律、激励文化活力、推进文化战略、建设文化强国、

最后陈教授提及：“为了和平，收藏战争；为了未来，收藏教训；为了安宁，收藏灾难；为了族魂，收藏民俗；博物休闲，志存高远”。

并分享文化的“小目标”：不是让每个人都做至善之人，而是多点厚道；不是让每个人都当道德楷模，而是要有底线；不是让每个人随时付出牺牲，而是珍爱生命；不是让每个人都成文化大师，而是心向往之。

文化的“大目标”：敬畏5000年文明，不忘178年的奋争，自觉担当与行动。

普天科创实业全体员工及部分中学生200余人参与此次培训。