大家好，本期报告的题目是“领导用人与激励艺术”。

 

　　一、领导艺术的定义与特点

 

　　什么是领导艺术。领导艺术是人类发展至今最为精湛、最为复杂的艺术。为什么？因为领导艺术是与人打交道的学问。领导艺术有三个特点：第一，灵活性；第二，创新性；第三，经验性。

 

　　讲到领导艺术，我们还要把握好三个基本前提。第一，我们只讨论现有社会背景下的领导艺术。第二，我们只讨领导艺术的具体操作。领导艺术并不是一句空话，它涉及一系列的操作手段。第三，我们要从领导者和被领导者两个角度去看领导艺术。本期报告，无论你是领导者，还是被领导者，都可以有所收获。

 

　　二、领导艺术的运用

 

　　（一）识别人才之眼

 

　　古人有句话叫“知人善任”。人都不识，怎么来用人呢？所以，用好人的前提是要先识好人。在我看来，识人与用人同样重要。

 

　　作为领导如何识人？这要求领导要有识别人才之眼，眼光要好。很多人问我，“老师，什么是人才？”在20世纪80年代，人才的标准很简单，“中专以上学历、初级职称以上”就算人才了。但是，这个标准到了今天，就不完全合适了。当前背景下，我们的领导一定要把身边员工的优点和长处发挥出来，要相信身边有人才。

 

　　我认为，作为一个领导，首先要是个好的心理学家。我说的心理学家并不是指看了点心理学书籍，写了几篇心理学的论文的人。如果想成为好的心理学家，必须懂得人心、把握人性。因为人心才是最重要的。

 

　　（二）寻求人才之法

 

　　当前的科技竞争、经济竞争，归根结底是人才的竞争。每个领导要表现出对人才的真心渴望。所以，我认为“感情留人”是第一要务。作为一个领导，一定要有开阔的心胸。

 

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　　董明：领导用人与激励艺术（2）

 

　　2021-01-22 10:00宣讲家网董明中共中央党校（国家行政学院）公共管理教研部教授字号：

 

　　摘要：领导用人艺术，归结起来就是“知人善任”四个字。同时，领导还需要善用激励艺术。领导激励，是领导者充分调动被领导者积极性和创造性的重要方法和技巧。如果说领导工作是一门艺术，那么激励则是领导艺术的核心。本期报告，中共中央党校（国家行政学院）公共管理教研部教授董明，从领导艺术的定义与特点、领导艺术的运用两方面，为大家讲解了“领导用人与激励艺术”这一主题。

 

　　（三）吸引人才之法

 

　　美国心理学家马斯洛认为，我们在激励别人时要有的放矢。什么叫有的放矢？就是首先要满足人的需要。

 

　　1.生理需要。一个人的生理需求是多种多样的，以食、衣、住为主要代表。2.安全需要。人不可能在没有安全感的环境下生活和工作。3.归属和爱的需要。人是群居动物，不可能独来独往，人与人要交往。在交往过程中人们会体会到关爱。4.尊重需要。当一个人的“归属感”开始满足时，人就产生了对荣辱的需要。这也是物质激励和精神激励相结合使用的重要原因。5.自我实现需要。当以上四种需要都得到某种程度的满足之后，人们便开始追求最高层次的自我实现的需要。比如，当一个人的文章发表了，或者他写的书出版了，这个人就会感到其自身价值被认可了，也就是达到了自我实现需要。马斯洛认为只要是人就有这五个方面的需要。所以，激励必须要满足人的这五方面需要。

 

　　除了“感情留人”，作为领导者还要做到“事业留人”。

 

　　（四）使用人才之术

 

　　公平心是使用人才之术的关键。比如，员工所作的贡献要与其报酬相符合。就是员工干了活，做了贡献，就应该给予好处，不能不给或者少给。作为领导，还要把员工的优点和长处发挥出来。另外，领导不仅要有很强的业务能力，还要具有很强管理能力。

 

　　（五）保护人才之魄

 

　　我们来看日本松下电器创始人松下幸之助的观点。据说，有一年他的企业在进行年终总结，有一个部门的经理站起来汇报说，我今年干了什么，取得了多少成绩，营业额多少，销售额多少，这个经理汇报的内容全是他自己的优点。当然，这个经理在汇报最后也讲了几点微不足道的缺点。松下幸之助听完了汇报后，对这个经理说，你现在到会计室领三个月工资，你离开我的企业吧。这个部门经理很惊诧，他认为自己干得蛮好的，让他走人，没有道理。松下幸之助问这个经理，你是上帝吗？这个经理说，不是。松下幸之助又问，你是神仙吗？这个经理说，不是。松下幸之助说，你既不是神仙，也不是上帝，怎么能干活不犯错误呢？松下幸之助说，你干了那么多活，取得了那么大的成就，居然没犯大错误，要么是你把手下的成绩据为己有了。要么是你在工作中墨守陈规，没有任何创新。

 

　　这就是松下幸之助的观点，允许员工出现合理的错误。也就是说，作为领导者、管理者，要对下属犯的错误有一定的包容性，要有容错率，要保护我们的人才，让他们在创新时，可以大胆地去实践。