党史学习方案

  • 2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐明党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明方向,提供根本遵循。
    为深入贯彻落实党史学习教育动员大会精神,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年,北京四海昌信咨询中心现制定《党史学习方案》,面向社会各单位开展中共党史、党章党规党纪和有关理想信念教育、革命传统教育、法治思维教育、反腐倡廉教育、党史知识普及型竞赛等党性教育培训服务,如有需求请与我们联系(电话:010-68998188)。
     
    一、党史精品课

    1、《中国共产党的光辉历程与经验启示》
    孙  宁  北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部教授
    陈  述  中央党校(国家行政学院)党史教研部教授
    黄苇町  《求是》杂志研究员,《红旗》出版社原副总编辑

    2、《毛泽东思想的科学体系和历史地位》
    杨凤城  中国人民大学马克思主义学院中共党史系主任、教授
    李东朗  中央党校(国家行政学院)党史教研部教授
    刘智峰  北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部副主任、教授

    3、《马克思主义世界观和方法论》
    刘海涛  中央党校(国家行政学院)副教育长、教授
    郭建宁  北京大学马克思主义学院原院长、教授
    侯惠勤  中国社科院马克思主义研究院原党委书记、副院长、教授

    4、《四史:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史》
    杨  禹  中央电视台特约评论员,《中国改革报》副社长
    黄苇町  《求是》杂志研究员,《红旗》出版社原副总编辑
    祝  彦  中央党校(国家行政学院)党史教研部教授

    5、《培育和践行社会主义核心价值观》
    秦  强  中宣部全国宣传干部学院教研部副主任、研究员
    王向明  中国人民大学马克思主义学院教授
    侯衍社    中国人民大学马克思主义学院原副院长、教授

    6、《中国特色社会主义文化发展道路和文化自信》
    陈宇飞  中央党校(国家行政学院)文史教研部教授
    李文亮    中国社科院中国历史研究院纪委书记兼院办主任、研究员
    李清泉    《百家讲坛》主讲人,中央党校二级教授

    7、《共产党员宣言》导读
    周为民  中央党校(国家行政学院)马克思主义学院教授
    韩冬雪  清华大学马克思主义学院原副院长、教授
    李海青  中央党校(国家行政学院)马克思主义学院教授

    8、《邓小平理论》
    龙平平  原中央文献研究室第三编研部主任,邓小平思想生平研究会副会长
    侯衍社  中国人民大学马克思主义学院原副院长、教授
    杨信礼  中央党校(国家行政学院)哲学教研部教授

    9、《当代社会主义思潮与我国意识形态建设》
    辛向阳  中国社科院马克思主义研究院党委书记、副院长、研究员
    戴木才  中宣部思想政治工作研究所原所长,清华大学马克思主义学院教授
    郇  雷  中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部副教授

    10.《十九届五中全会精神》
    施芝鸿  中央政策研究室原副主任、研究员,中央宣讲团成员
    杨秋宝  中央党校(国家行政学院)经济学教研部教授
    王向明  中国人民大学马克思主义学院教授

    二、中共党史专题十二讲

    1、《中国共产党为什么“能”》
    主讲专家:李忠杰,原中共党史研究室副主任、教授、博士生导师。中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会委员,十九大精神北京市委宣讲团成员。1996和2001年两次获全国“五个一工程”奖。国家社科规划专家评审组成员;中国中共党史人物研究会常务副会长、中国国际共运史学会副会长、中国科学社会主义学会副会长、中国延安精神研究会副会长、中国政治学会常务理事等。
    主讲专家:黄一兵,中央党史和文献研究院第一研究部主任、研究员。全国宣传文化系统“四个一批”人才,国家“万人计划”第一批哲学社会科学领军人才,马克思主义理论研究和建设工程课题组主要成员,国务院特殊津贴专家。学术专长为中国共产党的思想理论和中国共产党历史。参与《中国共产党历史》第一卷、第二卷编写。主要代表著作有《中国共产党指导思想发展史》(第一卷)(专著)、《徘徊与觉醒——改革开放的酝酿与启动》(专著)、《中国特色社主义制度》(专著)等。
    课程简介:近代以来,在中国和世界舞台上政党繁多,难以数计,但是像中国共产党这样,成立近百年,连续执政70多年,引领中华民族站起来、富起来、强起来,这样的政党还很难找到第二个。中国共产党为什么能?应该从历史中找寻答案。主要讲四个问题,一是中国共产党为什么能建立新中国;二是中国共产党为什么能收拾好国民党留下的烂摊子;三是中国共产党为什么犯过严重错误还能得到人民支持;四是中国共产党为什么能取得现代化建设的巨大成就。

     2、《朱毛红军与古田会议》
    主讲专家:曾汉辉,古田干部学院常务副院长、中共龙岩市委党校常务副校长、古田会议纪念馆馆长。1983年8月参加工作,1998年4月起任龙岩市委文明办综合科副科长,1999年7月起任龙岩市委文明办综合科科长。主讲课题:《古田会议——党和军队建设史上的里程碑》、《共产党人伟大斗争的战略思维:从毛泽东到习近平》等。
    课程简介:2014年10月30日,全军政治工作会议在福建上杭县古田镇召开。习近平总书记在讲话当中强调,革命的政治工作是革命军队的生命线,执行革命的政治工作,保证了我军始终是党的绝对领导下的革命军队,为我军战胜强大敌人和艰难险阻提供了不竭力量,使我军始终保持了人民军队的本色和作风。1929年12月召开的古田会议,对实行革命的政治工作具有里程碑式的意义。讨论三个问题。第一,朱毛红军的由来与红四军出击赣南闽西。第二,关于临时军委的不同意见与中共红四军七大。第三,“中央9月来信”与古田会议的召开。

    3、《遵义会议与长征胜利》 
    主讲专家:王树增,中国军旅作家,中国作家协会全国委员会委员,国家一级作家,少将军衔。2008年10月起,在百家讲坛讲《长征》、《 淮海战役、平津战役、辽沈战役 》等,十分生动、形象,受广大听众青睐,引起轰动。在中央电视台特别节目《1911再读辛亥》(六集)、《脚踏着祖国的大地》(六集)中任节目总撰稿。2016年12月,当选中国作家协会第九届全国委员会委员。著有中篇小说《红鱼》、《黑峡》、《鸽哨》等多部;著有长篇纪实文学《远东朝鲜战争》、《解放战争》、《1901》、《长征》、《抗日战争》、《抗美援朝》等几十余部。著作涵盖中国革命史系列和中国近代史系列。
    课程简介:在长征途中1935年的1月,在贵州遵义召开了著名的遵义会议,这次会议在我们党的历史上具有重要意义,它是一个生死攸关的转折点。围绕遵义会议与长征胜利来展开分析,讲三个问题。第一,遵义会议召开的历史背景。第二,遵义会议召开的具体过程。第三,维护遵义会议决议与长征胜利。

    4、《国共两党与抗日战争》 
    主讲专家:卢毅,中央党校(国家行政学院)党史教研部中国现代政党史教研室主任、教授。出版专著6部,在《历史研究》《近代史研究》《中共党史研究》等刊物上发表过学术论文,主持并完成国家社科基金重点项目和一般项目各1项。曾获中央党校教学优秀奖、科研优秀成果奖,获选2015年度中国人文社科最具影响力青年学者。
    主讲专家:王树增,中国军旅作家,中国作家协会全国委员会委员,国家一级作家,少将军衔。2008年10月起,在百家讲坛讲《长征》、《 淮海战役、平津战役、辽沈战役 》等,十分生动、形象,受广大听众青睐,引起轰动。在中央电视台特别节目《1911再读辛亥》(六集)、《脚踏着祖国的大地》(六集)中任节目总撰稿。2016年12月,当选中国作家协会第九届全国委员会委员。著有中篇小说《红鱼》、《黑峡》、《鸽哨》等多部;著有长篇纪实文学《远东朝鲜战争》、《解放战争》、《1901》、《长征》、《抗日战争》、《抗美援朝》等几十余部。著作涵盖中国革命史系列和中国近代史系列。
    课程简介:《国共两党与抗日战争》,讲的就是国共两党在抗战中的表现和贡献,主要围绕三个问题,第一,国民党在全国抗战中的表现。第二,中国共产党对全国抗战的贡献。第三,抗日战争胜利的意义和启示。

    5、《延安整风与党的团结统一》 
    主讲专家:赵耀宏,中国延安干部学院副院长、教授、博士生导师,中组部全国干部教育培训师资库。从事党史党建教学和科研工作30余年,在学院先后承担各类重要班次课堂讲授和现场教学任务,曾多次应邀给中央和国家机关、部分省区市、高校作报告。2010年3月、2014年1月两次被评为中国浦东、井冈山、延安三所干部学院优秀教师。主持完成国家社科基金项目1项,参与2项,组织、主持和参与中组部及全国党建研究会课题多项,出版专著《延安精神及其当代价值》《<解放日报>上的批评与自我批评》2部,主编、参编书籍20余部,发表论文100余篇。
    课程简介:2019年5月31日,在不忘初心牢记使命主题教育工作会议上,总书记说,从延安整风运动以来,我们党开展历次集中性教育活动,都是以思想教育打头,开展这次主题教育要强化理论武装,聚焦解决思想根子问题。他提到了延安整风,确实延安整风就是以思想教育打头,聚焦解决思想根子问题,并且在此基础上使全党达到了空前的团结统一。本讲从延安整风的历史背景、基本过程和深远影响三个方面重温那段历史。

    6、《党夺取全国政权的历史经验》
    主讲专家:韩冬雪,清华大学马克思主义学院原副院长、教授、博士生导师。中国政治学会副会长、教育部政治学教学指导委员会副主任委员、中国行政学教学指导委员会副会长、中国社会科学院《政治学研究》执行编委。曾主持国家社会科学基金和省部级项目7项、出版学术专著4部、教材3部、发表学术论文60余篇、曾获省部级一、二等奖和中国图书奖。
    课程简介:纵观党领导人民夺取政权的历程,解放战争时期是党的政策策略运用得最成功的时期,是党的各项能力展现的最淋漓尽致的时期,同时也是留给我们党的历史经验最为富集的时期。本讲以解放战争时期的历史为重点,从以下三个方面分析党领导人民夺取全国政权的主要经验:第一,强大的政治领导力,汇聚了最广大的民心和民力。第二,强大的军事领导力,实现了战局的惊天逆转。第三,强大的自身建设力,保障了党对一切工作的领导。

    7、《建立新中国的构想及其实践》
    主讲专家:张旭东,中央党校(国家行政学院)党史教研部教授。主要从事党史党建研究与教学,长期担任中央党校省部班、中青年干部一班、中青干部二班、厅局级班的主讲老师,先后讲授《中国共产党奋斗历程和优良传统》《中国共产党优良传统》《中国共产党夺取全国政权历史经验》《党委会的工作方法》导读,《建立新中国构想及实践》等专题。
    主讲专家:郇雷,中央党校(国家行政学院)科社部副教授。复旦大学政治学博士。曾为美国加州大学洛杉矶分校、香港大学访问学者。2014年3月至2015年4月,在中宣部理论局挂职。参与中央宣传部《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》、《改革热点面对面》(2014)、《法治热点面对面》(2015)等书编写工作。主要研究方向为中国特色社会主义、民主政治与社会治理。在《光明日报》、《学习时报》等国家级权威期刊发表论文数十篇,多篇被中国人民大学复印报刊资料转载。
    课程简介:建立新中国的构想及实践,主要讲以下几个问题。第一,就是新中国的源与流,从概念式的角度来理一理。第二个,主要是从政治制度的形成和确立的角度,来讲新中国政治制度的架构,主要讲国体、政体、政党制度和国家结构。第三,主要讲新中国形象的塑造与接收。

    8、《抗美援朝的决策及其影响》
    主讲专家:徐焰,国防大学技术二级教授、博士生导师,中国军事科学学会历史分会副秘书长。先后曾任清华大学、国防科技大学、中山大学、二炮工程大学、哈尔滨工程大学等二十几所地方和军队高校的兼职教授;连续三次被评为国防大学杰出教授,又是“全军优秀教师”称号和“全军杰出科技人才奖”获得者。出版学术著作二十余部,撰写过中央电视台、北京电视台播出电视片几十部,长期担任中央电视台、中央人民广播电台的特邀佳宾。
    课程简介:1949年10月1日,新中国成立,新中国成立之后,面临的是百废待兴的局面。在这种情况之下,1950年6月6日至9日,党的“七届三中全会”在北京召开,这次会议确定了党在国民经济恢复时期的主要任务,准备带领全国人民为争取财政经济状况的好转而斗争。然而始料未及的是,在“七届三中全会”召开半个月之后,也就是1950年6月25日,朝鲜内战爆发。

    9、《新民主主义向社会主义过渡》
    主讲专家:罗平汉,中央党校(国家行政学院)党史教研部主任,教授。入选新世纪百千万人才工程国家级人选、全国宣传文化系统“四个一批”人才、哲学社会科学领军人才,享受政府特殊津贴。
    主讲专家:陈述,中央党校(国家行政学院)党史教研部主任、教授。中共中央马克思主义理论研究和建设工程《中华人民共和国史》课题组首席专家,长期从事中国共产党党史、党的建设和毛泽东思想的教学和研究工作,先后出版《中华人民共和国史》《中国共产党80年》等多部专著。主讲《十九大精神解读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《七一讲话理论解读》、《强有力的领导核心更能推动改革》、《建设中国特色社会主义的总依据是社会主义初级阶段》等课程。
    课程简介:1949年中华人民共和国成立之时,我们国家还不是社会主义国家,而是新民主主义国家,中国的社会主义制度是1956年基本建立的,因此从1949年到1956年,整体上讲就是由新民主主义向社会主义的过渡时期,也可以说是从新民主主义向社会主义的转变时期,因此我们也把这段历史叫社会主义革命时期。那么这个过渡是如何完成的?本讲主要讨论三个问题,第一,新民主主义社会的基本特征。第二,过渡时期总路线的提出。第三,社会主义改造的完成。

    10、《党对中国社会主义建设道路的探索》
    主讲专家:黄苇町,《求是》杂志研究员,《红旗》出版社原副总编辑。爷爷黄松龄是“五四运动”创始人之一,黄埔军校政治教官。以《苏共亡党十年祭》一书轰动国内外。著有《苏共亡党十年祭》、《苏共亡党二十年祭》、《当代中国的消费之谜》、《厚望》、《失落的尊严——惩腐备忘录》等多部。多次应邀出国讲学,曾获“全国首届十佳经济读物”奖等5个奖项。
    课程简介:中国社会主义建设道路的探索,是我们党历史上一个非常重要的组成部分。讲的是从1956年社会主义制度建立到1978年党的十一届三中全会之前,这二十多年的历史。第一个阶段,从1956年到1966年,叫社会主义建设的全面展开和艰辛探索的十年。第二个阶段,文化大革命的十年,从1966年到1976年。第三个阶段,文革结束,1976年到1978年,我们党史上一般称之为在徘徊中前进和实现伟大历史转折的两年。

    11、《党的十一届三中全会与伟大历史转折》
    主讲专家:沈传亮,中央党校(国家行政学院)研究室副主任,教授。主要从事中共党史、改革开放史、党的决策理论与实践研究。
    主讲专家:何忠国,中央党校《学习时报》总编室主任(副厅级)、教授,中央党校《中国党政干部论坛》主编。长期在中央直属机关、党校系统从事党的思想理论宣传和政策研究工作,多次参与中央有关重大调研任务和重要文稿起草工作。
    课程简介:召开于1978年的十一届三中全会,在党的历史上,新中国的历史上都是特别重要的一次会议。通过这次会议,也实现了党的历史的一种转折。本讲讲三个方面问题,一是走向历史转折,二是决定命运的41天,三是实现了伟大历史转折。

    12、《党的十八大以来的历史性成就和历史性变革》
    主讲专家:韩冬雪,清华大学马克思主义学院原副院长、教授、博士生导师。中国政治学会副会长、教育部政治学教学指导委员会副主任委员、中国行政学教学指导委员会副会长、中国社会科学院《政治学研究》执行编委。曾主持国家社会科学基金和省部级项目7项、出版学术专著4部、教材3部、发表学术论文60余篇、曾获省部级一、二等奖和中国图书奖。

    课程简介:党的“十八大”以来,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,面对各种复杂国内、国际的局势,我们攻坚克难、励精图治,经济社会发展方方面面取得了巨大的成就。那么这种成就我们称之为历史性成就。当然在取得历史性成就的过程中,也发生了一些历史性的变革。本讲主要围绕“十八大”以来的历史性成就和历史性变革谈三个问题。第一,“十八大”以来取得历史性成就和变革的时代背景。第二,怎么正确地认识和全面把握这些成就和变革。第三,取得历史性成就和变革的原因与经验。

    三、党章党规党纪课程

    1、《中国共产党章程》解读
    李忠杰  原中央党史研究室副主任、教授,民生智库高级顾问
    戴焰军  中央党校(国家行政学院)党建教研部原副主任、巡视员、教授
    岳  亮  中央党校(国家行政学院)党史教研部副教授

    2、《十九届中央纪委五次全会精神》解读
    杨小军  中央党校(国家行政学院)政法教研部原副主任、教授
    王希鹏  中国纪检监察学院副研究员
    李志勇  中央党校(国家行政学院)科社教研部教授

    3、《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》解读
    张喜亮  国务院国资委研究中心党群处处长、研究员
    张希贤  中央党校(国家行政学院)党建教研部教授
    元跃旗  北京市委党校党史党建教研部教授

    4、学习《中国共产党党员教育管理工作条例》
    刘  春  中央党校(国家行政学院)研究生院原巡视员、教授
    王  莉  中央党校(国家行政学院)党建教研部教授
    肖贵清  清华大学马克思主义学院原副院长、教授

    5、《 中共中央关于加强党的政治建设的意见》解读
    秦  强  中宣部全国宣传干部学院教研部副主任、研究员
    宋雄伟  中央党校(国家行政学院)政法教研部副教授
    韩冬雪  清华大学马克思主义学院原副院长、教授

    6、加强和规范党内政治生活
    戴焰军  中央党校(国家行政学院)党建教研部原副主任、巡视员、教授
    杨伟东  中央党校(国家行政学院)政法教研部副主任、教授
    王向明  中国人民大学马克思主义学院教授

    7、《增强“四个意识”坚决维护党中央权威》
    赵湘江  中央组织部党建研究所副所长
    李俊伟  中央党校(国家行政学院)马克思主义学院教授
    王向明  中国人民大学马克思主义学院教授

    8、《中国共产党纪律处分条例》解读》
    周鹏飞  中央纪委国家监委法规室副局级纪检监察员
    王宇光  中央纪委国家监委第六监督检查室副主任
    秦  强  中宣部全国宣传干部学院教研部副主任、研究员

    9、《深化运用监督执纪的“四种形态”》
    李永忠  中国纪检监察学院原副院长、教授
    修晓波  中央纪委国家监委驻全国政协机关纪检组原副组长
    王希鹏  中国纪检监察学院副研究员

    10、《纪检业务能力提升》
    孙  飞  中央纪委国家监委研究室原副主任
    王希鹏  中国纪检监察学院副研究员
    刘云鹏  中石化原监察局兼职纪检监察员、教授级高级政工师

    四、党建工作课程

    1、《提升基层党组织组织力》
    张希贤  中央党校(国家行政学院)党建教研部教授
    元跃旗  北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部教授
    何  可  中石化集团公司党组办公室原主任、教授级高级经济师

    2、《基层党支部建设》
    张喜亮  国务院国资委研究中心党群处处长、研究员
    王虎学  中央党校(国家行政学院)马克思主义学院马克思主义发展史教研部副主任、教授
    元跃旗  北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部教授

    3、《发展党员工作程序》
    王益民  中国建筑材料研究总院党委书记
    元跃旗  北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部教授
    何  可  中石化集团公司党组办公室原主任、教授级高级经济师

    4、《新时代国有企业基层党建工作实务》
    秦德占  北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部主任、教授
    何  可  中石化集团公司党组办公室原主任、教授级高级经济师
    陈维伟  中国兵器人才学院原党委副书记、副院长、教授

    5、《基层党支部工作方法》
    陈泽山  大庆油田第三采油厂第四油矿党委书记、高级政工师,铁人学院兼职教授
    元跃旗  北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部教授
    杨云成  北京市委党校(北京行政学院)党史党建教研部副主任、教授

    五、党性分析
    除开设党性教育课程外,引导学员召开民主生活会,按照理想信念教育和党章党规党纪要求,结合阅读《习近平的七年知青岁月》和自身工作实际,客观、深入、有针对性地进行党性分析

    六、其他形式

    1、召开一次座谈会。
    以“畅谈成长历程,净化思想灵魂”为主题,开展座谈会,请新老党员畅谈自己的成长历程,重温入党誓词,净化思想灵魂。

    2、开展一次活动。
    开展一次党史知识竞赛、唱革命歌曲、革命名人知多少大家谈等活动,在参与中提升党性修养。

    3、奉献一份力量。
    组织党员开展一次“我为党出份力,党员奉献更和美”志愿服务活动。

    4、做好一次慰问。
    在七一前,组织开展“温馨港湾”服务活动对单位中的老党员、困难党员、残疾人、困难弱势群体进行一次走访慰问活动。给他们送上党的温暖和关怀。

    5、进行一次宣誓。
    对近年入党的新党员组织进行入党宣誓,面向党旗,每位党员将庄严承诺,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身。
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