“三个精准发力”推进“两学一做”

    时间:2018-08-03  来源:中国网


  •   “两学一做”教育常态化制度化要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。笔者认为,各级各部门要坚持把抓好学习教育与破解发展难题、加强党员队伍建设结合起来,做到“三个精准发力”。
     
      在查摆突出问题上“精准发力”。群众看“两学一做”的成效,关键看是否解决一批群众关心的热点难点问题。群众的满意度才是活动取得成效的真正体现。为此,要坚持问题导向,及时发现倾向性苗头性潜在性问题,及时解决群众反映强烈的突出问题,通过问题倒逼推动整改落实,决不让整改方案挂在墙壁上、停留在口头上。要从具体事情抓起,从具体问题改起,做到真改、实改、彻底改,努力根除作风顽瘴痼疾,确保取得人民满意的实效。
     
      在查找制约发展上“精准发力”。在“两学一做”学习教育中,各地要把着力完善体制机制、着力推进结构调整、着力鼓励创新创业、着力保障和改善民生作为适应经济新常态的决胜之要。要提振精气神,着力解决新常态下思想上不适应、经济下行压力下工作上不适应、法治环境下行为上不适应、现代治理体系下能力上不适应的问题,保持干事创业、开拓进取的精气神。
     
      在夯实基层党建上“精准发力”。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。因此,无论从搞好“两学一做”学习教育的视角,还是从常态化的党员队伍建设来说,关键问题都在于加强基层党的建设。

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