深入开展“两学一做”

    时间:2017-11-20  来源:中国网


  •   开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是当前全党上下的一项重大政治任务。作为党的一个组织细胞,作为一名共产党员,必须以“两学一做”学习教育为契机,严格按照中央的要求,以贵在认真、务求动真的思想认识、行动自觉和工作要求,把“真”字贯穿于“两学一做”始终,坚持真学、真做、真改,使自己在学习教育的生动实践中不断提升政治素养、锤炼坚强党性、发挥先锋作用、争做合格党员,推动“两学一做”学习教育扎实有效开展,为实现“十三五”开局之年目标任务提供坚强组织保障。
     
      “两学一做”学习教育开展以来,各级党组织坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,引导广大党员在“学”中筑牢思想根基,在“做”中彰显先锋本色,全面从严治党向基层延伸迈出坚实步伐,取得了显著成效。全面从严治党永远在路上。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实抓好这项管党治党的基础性工程,为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证,具有重大而深远的意义。
     
      当前,“两学一做”学习教育正在全党上下深入开展。笔者见身边情形,学党章党规、学系列讲话的氛围热火朝天,却鲜闻回社区报到的党员如何增加,老百姓关注多年的顽疾又有多少解决,不免令人感到几分悲哀。“两学一做”,学是前提,是基础,做才是关键。学习教育是否学到位,不是看你抄了多少党章、发了多少书籍、答了多少竞赛、写了多少体会。归根到底,是看党员干部在遇到问题的时候,能否经得起挫折困难的考验;在面对诱惑的时候,能否保持住共产党人的定力;在得失荣辱的选择前,能否始终葆有一份淡然的初心……凡此种种“行之所至”,方可印证“学之所得”。
     
      “两学一做”的过程就是用实践熔炼合格党员的过程,这个目标的实现,需要党员用一生去完成,须臾不可放松,一松劲就可能前功尽弃。17世纪的荷兰科学家胡克,用一生的时间只磨好了一只镜片,但就是这只镜片,却揭开了当时科技尚未知晓的微生物世界的神秘“面纱”。他因此而一鸣惊人,成为英国皇家学会会员和巴黎科学院院士。每一名党员干部也要学习胡克的这种精神,沉下心来,秉持“工匠精神”,聚精会神地“磨“好自己精神世界这块镜子,将“两学一做”学习教育当成一辈子的大事,在不断完善自我、提升自我的过程中,达到更为充实和完满的人生境界。

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